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MUSIQUE ET QUOTIDIEN - Sommes-nous toutes et tous potentiellement artiste ?

Pour amorcer le sujet : on regarde la vidéo suivante et on en parle...

Questions débats :

1. Que voit-on précisément dans cette vidéo ?

2. En quoi est-elle surprenante et originale ?

3. Quelle est la réaction du public au moment surprenant ?

4. Selon toi, il y a combien d'artiste(s) dans cette vidéo ?


Avant d'aller plus loin... pour toi, qu'est-ce que ça veut dire être artiste ?

Selon wikipedia : "Un artiste est un individu faisant (une) œuvre, cultivant ou maîtrisant un art, un savoir, une technique, et dont on remarque entre autres la créativité, la poésie, l'originalité de sa production, de ses actes et de ses gestes."

Oeuvre de référence : Little Brooms, Stomp live part 4

Stomp est une troupe de huit artistes musiciens créée en 1991 en Angleterre. Leur spectacle est fait d'un jeu instrumental qui utilise des objets du quotidien. Que ce soit sur scène ou en extérieur, la troupe se sert de ces objets pour créer du rythme : ballons de basket, casseroles, balais, tonneaux de plastique, poubelles en fer, claquements de doigts, tubes métalliques… Le spectacle demande une synchronisation parfaite et surprend par son originalité.

Questions débats

1. Quels instruments sont utilisés ici pour créer de la musique ?

2. À quoi servent ses instruments habituellement et que penses-tu de l'usage qui en est fait ici ?

3. À ton avis, pourrait-on faire la même chose avec n'importe quel objet ?

4. Dans la deuxième partie de la vidéo (3m43s), quels sont les instruments utilisés ?

5. Que fait la personne dans un premier temps avec l'objet ?

6. Quelle différence peux-tu remarquer entre les instruments ?

7. À la fin de la vidéo, de quelle manière les artistes créent la mélodie ?

Oeuvre complémentaire : Brooms, Stomp Live part 1 

Oeuvre complémentaire : Matchsticks, Stomp Live part 2 

Oeuvres complémentaires : Les danses de la Renaissance et du Moyen-Âge

LA BASSE DANSE
 
C’est une danse qui date du XVe siècle à l’époque de la Renaissance. Elle s’exécute en cortège ou en couple. Elle doit son nom à ses pas marchés ou glissés, les mouvements de cette danse sont lents et gracieux, son caractère est grave et solennel. Elle était très répandue en France et en Italie de la moitié du XIVe siècle à la moitié du XVIe. On estime que basse-danse signifie danse populaire, par opposition aux danse nobles de la cour du roi.

Capella Carniola, Rostiboli Gioioso (Domenico Di Piacenza, XVe)

La Danse de Clèves, Basse-Danse (XVe)

LE BRANLE

Les branles sont une famille de danses d'Europe populaires et collectives, de tradition ancienne remontant à la fin du Moyen Âge (XVIe siècle) et toujours pratiquée de nos jours dans certaines régions. Les danseurs forment un rond, parfois une chaîne, se tiennent généralement par la main et balancent les bras au tempo de la danse. Les pas de base, également nommés branle, sont simples et faciles, et alternent à gauche et à droite. Le pas est un simple appui long à gauche ou à droite sur 1 temps musical.

Rondeau Salesse, Toctoucau Trio (2017)
Branle traditionnel de Gascogne

Le Branle, Estampe
Claudine Bouzonnet-Stella (1641-1697)

LE BRANLE, estampe de Claudine Bouzonnet-Stella (1641-1697) .jpeg

Le Rondeau Salesse est une musique traditionnelle originaire de Gascogne (région culturelle du Sud-Ouest de la France). Dans cette oeuvre musicale, on entend deux violons et une vielle à roue, instrument du moyen-âge (XIIIe siècle) encore très utilisé aujourd'hui, parfois même dans le métal ou la musique électro. La formation musicale est un trio, le rythme est soutenu par un ostinato rythmique joué par la vielle à roue et les accents mélodiques joués par les violons. On distingue deux mélodies (thèmes A et B) principales faisant office de couplet et de refrain, la forme musicale est un rondeau comme le nom l'indique. Le caractère est festif, dansant et convivial.

Découverte de la Vielle à Roue :

PROJET MUSICAL N°1

Création et interprétation d'une pièce musicale de percussion à la manière de Stomp en utilisant les objets à disposition des élèves.

PROJET MUSICAL N°2

Création et interprétation d'un Branle ou d'une Basse-Danse sur le Rondeau de Salesse (Musique traditionnelle de Gascogne).

VOCABULAIRE À CONNAÎTRE PAR COEUR
 

RYTHME
C’est l’organisation des sons dans le temps.

RENAISSANCE
Période historique s’étalant de 1400 à 1600 durant laquelle on utilise beaucoup l’orgue et on imprime les premières partitions.

BASSE DANSE ET BRANLE
Danses populaires pratiquées en Europe au Moyen-Âge et à la Renaissance.

 

MOYEN-ÂGE
Période historique s’étalant du Ve au XVe siècle.

RONDEAU
Forme musicale comprenant des parties qui se répètent (ex : couplet, refrain, couplet, refrain).

FORMATION MUSICALE
C’est le nom donné au groupe de musiciens (ex : duo, trio, quartet, etc).

FORME MUSICALE
C’est la structure de l’œuvre musicale (ex : En strophe, en rondeau, libre, etc).

OSTINATO
Motif rythmique et/ou mélodique qui se répète.

ACCENT
Variation d’intensité sur une ou plusieurs notes.

THÈME
Mélodie principale qui se répète dans une œuvre musicale.

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